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孩子一到初中英语就变差了,很多小学现在不教这个了
发布日期:2019-08-15 03:00:10    来源:未知    作者:妖精妈妈育儿经    浏览量:18

最近辅导一个孩子功课,发现了一件让我震惊的事情,这个孩子英语单词拼写没有问题,也知道汉语意思。我听写单词的时候,我用英语提问,孩子不知道怎么写;但说出汉语意思,孩子却写的很正确。

这是一件让我很吃惊的事情,于是我就问孩子,你会写,也知道词义,为什么说英文,你不会啊。结果孩子的话让我哑口无言。我说:“你没有听力练习吗”,孩子看着我做出一副莫名其妙的表情。

这是一个农村学校的孩子,如果你家是城市的,就当我没说。毕竟城市的教育经费充足。孩子给说了她会写的原因。

1,上课

老师上课,会把书上的句子写在黑板上,下面写下汉语意思,让孩子去背。老师教你读英语,也是整句朗读,却从来不告诉孩子单个单词的读音。如果单独指出一个单词,孩子就会和你相对无言。

2、作业

现在英语老师留的作业,孩子们都是手机完成的。检查学习成果的时候,默写单词,老师也是用汉语。

3、考试

很多学校考试的时候,遇到有听力的试题,直接跳过,不做,这已经成了学校行为。所以就出现了很多英语满分是70分、80分的考卷。

看到上面,你有没有发现,现在孩子学英语是不是少了一些东西,我们那时候老师一再强调的听说能力,现在被很多老师完全忽略了,好像只要能写卷子答题,就完成了所有任务。

英语,虽然在考试中的地位一直在下降,并不意味着这门学科不重要了。英语依然会出现在学习、工作和生活中,只能说和孩子的生活更加密切,将会作为一种语言工具。

当我和朋友交谈老师为什么不教听力时,他们开玩笑说:“现在老师工资低,学习好的谁当老师啊。当老师的都是学习不好的,在学校自己都不敢读,现在哪还敢教学生啊”家长也有反映过,但是无果而终,毕竟大家都不考听力,不影响孩子成绩排名。

孩子上初中后英语变差的主要原因?

作为一种语言,能写固然很重要,但是听说能力远远高于书写。反观现在很多三四线城市的孩子,由于老师不再要求听力,孩子成了一个只会写的哑巴。小学是不考听力了,孩子成绩看似能过得去。但是一到初中,听力就很重要了,孩子很难适应有听力的英语吗,从此失去学习的信心。

本文可能却在一定的片面性,毕竟我也只是发现了河北保定小县城的状况,即使这个县城,城里的孩子是有听说要求,只有农村和乡镇取消了听力考试,所以不具备普遍代表性,不过希望通过此文能够引起家长的重视。

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